수업과 배움·2분 읽기

전래놀이 강사 특강과 이어지는 수업

전래놀이 강사가 맡는 단기 특강과 몇 해를 이어 가는 수업이 어떻게 다른지 정리합니다. 수입의 모양과 회원 관리, 시작의 부담까지 차례로 안내합니다.

이 글의 순서 6개 주제

전래놀이 강사처럼 단기 특강으로 일하는 구조와 몇 해를 이어 가는 수업은 수입의 모양이 다릅니다.

단기 특강의 구조

한 번이나 몇 회로 끝나고 다음 자리를 또 찾게 됩니다. 준비한 내용을 반복해 쓸 수 있어 효율은 좋습니다. 대신 일정이 끊기고 수입이 계절에 따라 크게 움직입니다. 비수기에 무엇을 할지 미리 정해 두셔야 합니다.

전래놀이 강사로 일해 보신 분이라면 이 흐름을 이미 겪으셨을 겁니다.

수업의 관찰 편집 도해: 고르기, 시도하기, 이어가기크게 보기 ↗
설명 자료수업의 관찰 편집 도해: 고르기, 시도하기, 이어가기

이어지는 수업의 구조

같은 아이를 몇 달, 몇 해 동안 만납니다. 새로 모으는 일이 줄어들고 수입이 비교적 고르게 들어옵니다. 대신 한 아이를 오래 책임지게 되니 기록과 상담이 중요해집니다. 아이가 자라면서 다음 단계가 있는 구조인지가 핵심입니다.

어느 쪽이 더 좋다기보다 두 가지를 섞어 두시는 분도 많습니다.

지역을 좁게 시작합니다

이어지는 수업은 같은 아이를 계속 만나니 이동 범위가 중요합니다. 가까운 집끼리 묶을 수 있는 범위로 시작하시면 됩니다. 소개로 이어지면 저절로 촘촘해집니다.

전래놀이 강사로 다니셨던 지역부터 보시면 수월합니다.

아이마다 다릅니다

같은 활동을 해도 반응이 전혀 다릅니다. 말이 빠른 아이와 오래 보는 아이가 있고 둘 다 잘 배우고 있는 중입니다. 그 차이를 읽어 다음 수업을 조정하는 일이 핵심입니다.

여러 아이를 짧게 만나는 특강과 가장 다른 부분입니다.

회원 관리가 생깁니다

이어지는 수업에서는 일정을 잡고 변경을 조정하고 회원의 상태를 관리하는 일이 붙습니다. 특강에는 거의 없던 업무입니다. 달력에 반복 일정으로 걸어 두시면 놓치는 일이 줄어듭니다. 그리고 쉬는 날을 먼저 적어 두시기 바랍니다.

전래놀이 강사로만 일하실 때와 가장 크게 달라지는 부분입니다.

기록이 쌓입니다

아이가 무엇을 했고 어떤 반응을 보였는지 날짜와 한두 줄로 남기십시오. 수업이 끝난 직후에 적으시면 가장 정확합니다. 그 기록이 다음 회의 준비가 되고 보호자에게 전할 말도 거기서 나옵니다. 몇 달 뒤에는 변화를 보여 주는 자료가 됩니다.

특강에서는 쌓이지 않던 자산입니다.

특강 경험이 상담에서 쓰입니다

여러 기관에서 많은 아이를 만나 보신 경험이 있습니다. 어떤 활동에서 아이가 반응하는지 아시기 때문에 설명이 구체적입니다. 그 이야기가 보호자에게 가장 잘 통합니다.

전래놀이 강사로 쌓은 시간이 그대로 자산이 됩니다.

다음 활동에 적용할 한 가지

지난 한 해의 일정을 달마다 세어 보세요. 비어 있는 달이 몇 개인지가 답을 줍니다.

카카오톡으로 "이어지는 수업을 알아보고 싶습니다. 지역은 ○○입니다"라고 보내 주세요. 두비전키즈 가맹 문의하기

함께 이야기해요

우리 동네에서 시작할 교육,
한 가지 질문부터.

이 글에서 궁금했던 점을 남겨주세요.
두비전키즈의 교육과 운영을 함께 살펴보겠습니다.

상담 이야기 나누기
← 모든 이야기 보기